PDR

Özel Şefik Cüce Okullarında psikolojik danışma ve rehberlik programı, öğrencilerin psiko-sosyal, akademik ve kariyer gelişim süreçlerini destekleyici faaliyetler ile yürütülmektedir. PDR sistemimizin öncelikli hedefi gelişimin hiç bitmeyecek bir süreç olduğunu öğrencilerimize, velilerimize ve bütün eğitim-öğretim paydaşlarına aşılamaktır.

Rehberlik faaliyetlerimizi öğrencilerimizin gelişim dönemi özelliklerini ve bireysel farklılıklarını göz önünde bulundurarak gerçekleştirmeyi ilke ediniyoruz. Gelişimsel rehberlik anlayışımız doğrultusunda, rehberlik faaliyetlerinin kesintisiz bir şekilde yürütülmesi gerektiğine inanıyor, “herkes için rehberlik” anlayışı ile rehberliği yalnızca akademik gelişim ve psikolojik destek için danışılacak bir birim olarak değil, öğrencilerimizin tüm gelişim süreçlerini destekleyecek şekilde konumlandırıyoruz.

PDR Çalışmalarımız ile Öğrencilerimizin;

• Kendilerini tanıma ve ifade etme becerilerini geliştirmelerini
• Sorumluluk duygusu geliştirmelerini
• Özgüven ve olumlu benlik algısını geliştirmelerini
• Sorun çözme ve etkin iletişim becerileri edinmelerini
• Verimli çalışma alışkanlıkları kazanmalarını
• İlgi ve yeteneklerini fark etmelerini
• Mesleki hedef belirlemeleri ve gerçekleştirmelerini
• Bilimsel ve teknolojik gelişmeleri takip eden bireyler olarak yetişmelerini amaçlıyoruz.

PDR Hizmetleri;

• Bireysel Rehberlik Hizmeti
• Mentor Öğretmenlik Uygulaması
• Akademik Takip
• Sınav Kaygısı
• Stres Yönetimi
• Zaman Yönetimi
• Dikkat ve Odaklanma Çalışmaları
• Psikolojik Danışma
• Aile – Öğrenci - Öğretmen İletişimi
• Kariyer Planlama
• Veli Bilgilendirme Sistemi
• Öğrenci ve Veli Seminerleri
• Ölçme ve Değerlendirme

Çağımızda öğrencilerimizin en belirgin sorunlarından biri, öğrenmenin etkili bir şekilde gerçekleşememesi ve öğrenilen bilgilerin kısa süre sonra unutulmasıdır. Ezberci öğrenme alışkanlıklarımız neticesinde birçoğumuz bilgilerimizi organize edebilme konusunda da zorlanırız.

Planlama yapmak istiyoruz ama öncelik sonralık sırası belirlemede zorlanıyor, ders esnasında not alıyor, ders bitiminin üzerinden henüz çok kısa bir süre geçmesine rağmen notlarımızı unutuyoruz. Zihnimizde birden fazla tasarım hayata geçmeyi bekliyor fakat karar vermede, bilgileri doğru yerde kullanmada zorluklar yaşıyoruz. Tam da bu noktada Tony Buzan tarafından eğitim dünyasına kazandırılan “Zihin Haritaları Tekniği” öğrencilerin öğrenme becerilerini geliştirmelerinde önemli bir rol oynuyor. Rehberlik birimimiz, öğrencilerimizin öğrenme stillerini belirlendikten sonra, zihin haritası tekniği ile öğrenmenin verimini artırmak hedeflemektedir.

Zihin Haritaları İle Öğrenme Kazanımları;

• Zaman yönetimi
• Dikkat ve konsantrasyon artırımı
• Unutmayı engellemek
• Ders çalışırken not almak
• Planlama ve organizasyon becerilerini geliştirme
• Yaratıcılık ve düşünme becerilerini geliştirme
• Sunum yapma becerilerini geliştirme